1. Buenos días, Jon.
Ahí val la primera respuesta. Al igual que tú comentabas que desde pequeño tuviste claro que tu vida estaría relacionada, a nivel profesional, con la educación, en mi caso ha ocurrido algo similar. Siempre me ha interesado el mundo empresarial. Quizá por influencia de mis padres, he tenido oportunidad de conocer una gran empresa desde su interior. Y de unos años a aquí, vengo notando una falta de un "algo", que antes no alcanzaba a definir, pero que ahora creo que podría denominar como humanidad. Es decir, esa parte de nosotros que está muy presente en todo lo que hacemos, en todas las interrelaciones que tenemos a nuestro alrededor, pero que apenas se observa en la mayor parte de organizaciones. Es más, yo siempre he tenido que escuchar que el hecho de tratar en profundidad las emociones, motivaciones, etc. en el ámbito empresarial, no funcionaba. Que era una soñadora y que la empresa era la vida real, en la que no tenían cabida dichos aspectos de las personas, que paradójicamente, son las que tiran del carro de esas organizaciones.Es principalmente por ello que me alegra saber y comprobar que cada vez más nos acercamos a ese "sueño" que yo tenía de mejorar la vida laboral de las personas.
Por ello, espero mantenerme en contacto con vosotros a través de este Blog para poder estar informada de todo cuanto vayais contando y enseñándonos. Esperando poder aportar otro punto de vista más, recibid un saludo.Ayatxu.
Publicado por: Ayatxu - 12.02.07 09:28:37

2. Claro que es necesaria la educación emocional en las aulas. Creo que uno de los fundamentos de la educación es educar y no solo formar en conocimientos o habilidades necesarias para ser una fuerza de trabajo para el sistema. El dotar a las nuevas generaciones de habilidades para su mejor desarrollo personal, laboral y social se hace urgente. El mundo en que vivimos cada vez se hace más inhumano y las emociones que antes no sirvieron para sobrevivir como especie cada vez están sirviendo menos para relacionarnos con nosotros mismos y con los demás, de una forma provechosa, y que nos haga más felices. Además, y como segundo resultado, nuestros hijos e hijas estarán más preparados para desarrollar sus vidas profesionaes con una mayor garantía de éxito en un entorno profesional exigente, caótico y cambiante que cada vez necesita más de la inteligencia emocional para poder ser llevado con una mayor paz emocional y binestar subjetivo. Ánimio a aquellos que están trabajando en educación emocional ya que considero que están haciendo un gran trabajo para la sociedad y un saludo para tí jon... gracia por tu trabajo y por tu comentario.
Publicado por: oier - 12.02.07 09:37:15

3. Creo que hoy en día tal como está la situación en las aulas es fundamental el desarrollo de la educación emocional en las mismas, supuestamente nuestros hijos al terminar sus estudios salen mucho mejor preparados que nosotros ( carrera, master, idiomas...) pero muchas veces son incapaces de resolver situaciones que son necesarias para vivir el día a día, por eso Jon espero que muchos profesionales como tú le den esa importancia a la educación de las emociones y espero que este blog nos sirva a los padres para poder aprender y poder ayudar a nuestros hijos para ser mas felices.
Publicado por: Carlos - 12.02.07 10:54:53

4.
Hola, Jon:

Yo también soy profesora. Me satisface mucho la manera que has iniciado el tema emocional dentro del ámbito educativo: contagiándonos con tus emocioens positivas y estimulándonos a compartir vivencias emocionales en este foro... Mira, yo no tuve tan clara la elección pedagógica desde un inicio: los caminos, motivos que llevan a una a elegir y mantenerse en una actividad son diversos, pero te puedo asegurar que hoy resulta para mí un continuo descubrimiento y enriquecimiento personales, la labor docente es de hecho, una extensión de mi cuerpo. Y en consonancia asumo esta labor con gozo, alegría, entusiasmo, esperanza... Un punto de partida para analizar la repercusión de las emociones en el escenario educativo podría ser examinarnos a nosotros mismos e identificar desde qué emociones vivimos el reto de educar? Gracias, un saludo, Rosalia.



Publicado por: Rosalia - 12.02.07 12:13:25

5. Kaixo Jon! Soy una alumna tuya, y me ha hecho ucha ilusión saber que habeis empezado a escribir reflexiones sobre la Educación Emocional, con lo que podré realizar preguntas sobre la práctica de la Ed. Emocional en las aulas. He de decir que yo ya estoy practicando varios ejercicios que hemos hecho contigo y estoy muy contenta. Respecto a tu pregunta, creo que ya te la he constestado. No sólo creo que la Educación Emocional sea necesario sino que creo que es indispensable. Bueno Jon un saludo. Para cuando el siguiente artículo?
Publicado por: MAITE - 12.02.07 14:22:51

6. Ya iba siendo hora de que por fin alguien nos diga cómo hacer lo que todo el mundo no hace más que achacarnos que deberíamos hacer.
¡Ya vale de pedirnos a los profesores que eduquemos lo que los padres no están dispuestos a hacer!
Espero que pueda encontrar algo de interés en este blog.
saludos.

Publicado por: Miercoles - 12.02.07 14:28:29

7. Eso es!! Ya va siendo hora que a los profesores nos ayuden en este enmienda que le llamamos educación. En casa arre y en la escuela so!!! Así no vamos a poder aguantar mucho más. Espero que la Educación Emocional nos ayude a todos padres, madre y docentes. Agur.
Publicado por: Aitor - 12.02.07 14:51:29

8. Kaixo Jon! Ondo segi
Publicado por: samuel - 12.02.07 17:32:28

9. Kaixo soy Jon, el autor de este artículo y me gustaría primero agradecer a todas las personas que habeís leido el artículo y sobre todo a las que han escrito algún comentario, ya que no hay nada mejor que aprender conjuntamente compartiendo reflexiones e ideas. Me gustaría responder a Maite que me ha preguntado cuando ecribimos los artículos. La contstación más general sería todos los días excepto los sabados y cada uno de esos días mis compañeros y yo trataremos diferentes temas sobre la Inteligencia emocional en los diferentes ámbitos: Educación, Familia, Empresa y General. No os perdais ninguno de ellos. Un abrazo y gracias otra vez.
Publicado por: jon - 13.02.07 15:15:10

10. Buenas tardes Jon! Me ha parecido muy interesante esto de la Inteligencia de las emociones. He entendido la definición, pero me gustaría aprender más. No puedo responder a tus preguntas ya que desconozco el tema, pero espero hacerlo más adelante. Agur.
Publicado por: antxon - 13.02.07 15:19:09

11. Buenas noches Jon. Por supuesto que hay que trabajar y desarrollar la inteligencia emocional (I.E.)en las aulas. Esa falta de educación en la I.E. es el deficit que arrastramos los seres humanos que creemos que con la inteligencia racional ya basta, cuando eso sólo significa el 30% de la capacidad del ser humano. La gran noticia es que podemos y debemos desarrollar la parte derecha de nuestro cerebro, el mundo de las emociones, que significa el 70% de nuestro potencial. Además la I.E. podemos trabajarla y desarrollarla toda nuestra vida. nunca es tarde para empezar a entender nuestras emociones y la de los demás. sin duda es un grano de arena muy importante para humanizar nuestro entorno más cercano y por ende la comunidad en la que vivimos, trabajamos, etc
Como dicen los peregrinos, el camino se hace al andar... estamos en el Camino de la Vida y merece la pena hacer más grata la vida a los demás... ¡¡ULTREIA!!
Publicado por: XABIER MADINA AYERBE - 14.02.07 01:38:26

12. Kaixo . Muy buena la definición de inteligencia emocional(necesitaría una para escritor virtual tbm ;o) ) y por supuesto, el articulo.Grata sopresa la de este blog que me han comentado.

Sin embargo, hay un detalle en el que discrepo."(...)con el fin de conseguir viajar frecuentemente por el camino de éxito y la Felicidad. Ambos elementos en definitiva son los más buscados a lo largo de toda la Hª del Ser Humano.
(...)". Obviando la licencia literaria de la hiperbole, que es muy apropiada, tengo que hacer notar que hay infinidad de gente que su camino hacia la felicidad tiene un adoquinado mucho más comodo de transitar. Quizás esto nos lleve a un debate acerca de en que consiste la felicidad, teniendo en cuenta que seguramente mirando hacia atrás no tengan muchos grandes recuerdos con que enriquecer sus reflexiones estas personas de camino comodo. Sin embargo, no hay duda que ante la play, con su coca y su burguer, son gente satisfecha con su vida.
Quizás, si hablasemos de una felicidad concreta, un "estado" emocional e intelectual, encajaría mejor. Pero hay mucha gente que promulga que la felicidad está en la desidia y el "yo paso de todo", del mismo modo que hay mucho incompetente que con engaños y sabiendo venderse bien, adjudicandose meritos ajenos, logra un éxito profesional que no está avalado por aptitudes.
Quizás el concepto Markoviano de algunos no encaja en el modelo de otros.¿Que opinas?
agur!
Publicado por: Amancio - 14.02.07 02:59:43

13. Kaixo Jon!
Creo que como a muchos me parece necesario trabajar sobre una base emocioal, teniendo en cuenta que detrás del alumnado, profesorado y personal no docente hay una persona; con sus vivencias, historia y emociones. Y siendo consciente de la importancia que tiene la relación como herramienta educativa, la perspectiva emocional podría ser de gran ayuda. También creo que todos deberíamos tratar de comprender en vez de juzgar (que es más cómodo) y tratar de construir, que no instruir.
Agur!
Publicado por: Gorka - 14.02.07 09:21:35

14. Ederki Jon Aurrera. A veces me parece que en psicología se descubre el Mediterraneo cada 10 años. Descubrimos, La motivación, el Lenguaje, el aprendizaje, El pensamiento Positivo, y ahora la Inteligencia Emocional, y la... Felicidad. ¿Qué es eso?
Besarkada Bat.
Patxi
Publicado por: Patxi - 14.02.07 09:49:49

15. Kaixo Jon:
Oso interesgarriak dira hemen azaltzen diren komentarioak.
Aurrera! Berriro ere sartuko gara blog honetan.
Besarkada bat
Gero arte
Publicado por: Ana eta beste bat - 14.02.07 11:26:53

16. Yo también creo que la felicidad es un término muy relativo y personal. Y que a veces, para la felicidad propia impedimos la ajena. Supongo que esto requiere un tiempo de reflexión y sobre todo de sinceridad con uno mismo y cabría plantearse el lugar que esto ocupa en al ámbito educativo. ¿Es una labor personal el desarrollo de la autoconciencia o podría fomentarse desde el ámbito educativo? ¿Cómo soy feliz? ¿Qué necesita cada uno? ¿Qué consecuencias tiene esto en los demás?
Publicado por: Araia - 14.02.07 14:11:00

17. Kaixo Jon naiz berriz!!! Estoy muy agradecido por todos los comentarios que estamos recibiendo mi equipo y yo. Los últimos mensajes recibidos por Araia, patxi, Gorka y Amancio entre otros, hacen referencia a la FELICIDAD. Como esplicaba en el artículo, la Felicidad es la meta de todo ser Humano, pero este constructo es totalmente subjetivo, con lo que en cada persona la definición de este constructo tomaría diferentes cauces. Yo creo que la felicidad es un cúmulo de emociones possitivas adecuadamente desarrolladas y por supuesto el buen entendimiento de las emociones negativas o que dificultan nuestro bienestar. Es decir, las emociones de trsiteza, ira, desazón,... nos ayudan a reflexionar y a coger fuerzas para emprender un nuevo viaje, y las emociones como la alegría, el amor, la amistad, nos hacen sentir vivos y activos en nuestras vidas. En definitiva la IE, nos ayuda a regular nuestras emociones sin reprimirlas, con el fin de vivir lo más agusto con nosotros mismos y con los demás. Hay mejor FELICIDAD que esa? Un abrazo y gracias otra vez.
Publicado por: jon - 14.02.07 14:25:28

18. Kaixo Jon!Te agradezco el comentario pero me ayudaría la siguiente aclaración. Haces referencia a emociones positivas y negativas, ¿no sería más apropiado hablar de emociones agradables y desagradables?¿No cumplen todas una función? ¿No son adaptativas?¿Que sucedería si no sintiese ira ante las injusticias?, ¿si no aceptase la tristeza como emoción canalizadora ante un duelo?, o ¿si no siente miedo ante un peligro inminente? ¡Gracias!
Publicado por: Araia - 14.02.07 21:42:26

19. Kaixo soy yo mismo! Y me dirijo a Araia para contestar a sus preguntas. La clasificación de las emociones negativas y positivas, esta universalmente utilizada, pero la coletilla a esta clasificación la has ofrecido tú: "emociones agradables y desagradables".
De todas maneras lo de la clasificación es lo menos importante, lo más significativo es que todas las emociones surgen por un estímulo y nos preparan nos hacen adaptarnos ofreciendo una respuesta. La tristeza, la ira,... son totalmente necesarias, pero manteniendo el timón del barco en nuestras manos. Muchas gracias a tí y a todos los lectores. Hasta la próxima.
Publicado por: jon - 15.02.07 15:22:32

20. Me ha parecido super interesante este articulo. Creo que como ciudadanos debemos respetar y cooperar mucho más de lo que se hace actualmente con los profesionales de la educación, ya que son de las personas que más tiempo comparten con nuestros hijos, enseñandoles muchas cosas a parte de las matematicas, inglés, etc... Por desgracia creo que estamos en un momento en el que los padres y madres y los profesores muchas veces estan "enfrentados" y creo que es un problema demasiado grave como para necesitar una solución efectiva. Esperemos que cosas como este blog se vayan extendiendo para poder cooperar todos en la educación de nuestros hijos.
¡Animo chicos y chicas de este blog que vuestro trabajo nos llega al corazón a muchos de nosotros!.
Publicado por: Sara - 15.02.07 18:55:27

21. kaixo yon. Un saludo cordial de una primeriza en el tema.He leido los comentarios anteriores y el tema interesa.Te animo a que nos tengas informados para ser mejor personas y reflexionar sobre las emociones, pues no dejamos tiempo para ello.
Publicado por: conchi - 17.02.07 19:31:05

22. Primero felicitar a los que idearon la creación de un lugar de encuentro que posibilite el intercambio de pareceres sobre este concepto tan hasta ahora desconocido y que cuyos conocimientos cada vez se estan demostrando más necesaros a la hora de afrontar diversas situaciones de la vida, tanto a nivel personal como profesional, familiar, social...
Considero que las pautas y técnicas que son englobadas y desarrolladas por la educ. emocional deberían formar parte del curriculum escolar, ya que la escuela es una de las elegidas para socializar y preparar a los hombres y mujeres del futuro y esta demostrado que existe gran correlación entre coeficiente de inteligencia emocional y adapatación al medio.
¿No estariamos haciendo un favor a nuestros hijos y a la sociedad futura propiciando una educación emocional en las aulas bien como asignatura y/o materia transversal del curriculum?
¿La educación emocional no sería una de las bases de la prevención para atajar posibles problemas futuros tanto personales como sociales como por ejemplo la drogodependencia,violencia gratuita, etc..?
¿No es más económico a todos los niveles invertir en prevenir que no en remediar?.
Desde el INSTITUTO DE INSERCIÓN SOCIAL Y VICTIMOLOGÍA -IRESGI-os invitamos a reflexionar sobre estos puntos.
!ANIMO JON Y UN SALUDO A TODOS/AS!

Publicado por: IRESGI - 19.02.07 14:43:24

23. Kaixo soy Jon, uno de los causantes de este gran torrente de reflexiones que hemos gozado entre todos. Me gustaría agradecer de manera personal a las trabajadoras de IRESGI, por su participación en este blog, ya que son personas que trabajan con un sector de la sociedad, los reclusos, grandes dagnificados por la falta de Educación Emocional en sus vidas entre otros factores. Un abrazo a seguir leyendo y opinando como no!!!
Publicado por: Jon - 20.02.07 14:36:49

24. Gracias a todos los participantes de este blog. Me gustaría recordaros que cada día teneís un artículo interesante que leer. GRACIAS
Publicado por: AUTOR - 01.03.07 15:31:46

25. Soy María Eugenia Hurtado R, Considero de gran importancia el tema de la Inteligencia emocional. Además, pienso que el Sistema Educativo Nacional, debería asignarle tal importancia, introduciendo en el currículo escolar para desarrollarla en el aula

Los docentes debemos partir desde el punto de vista que las personas somos seres humanos racionales y con sentimientos, es precisamente eso lo que hace falta para aprender a equilibrar nuestros sentimientos, manejarlos e incluso modificarlos, sólo así podremos avanzar hacia una cultura de paz.
Agradecer a las personas que comparten estos interesantes temas.
Publicado por: María Eugenia Hurtado R. - 12.12.07 15:19:50

26. hola!
es bueno observar articulos tan interesantes en la web, soy docente y actualemte estudio la lic. en pedagogia, para ello he tenido que elaborar un trabajo en el q se plantee un proyecto innovador y realmente no se hasta donde lo sea pero lo considero muy importante pues he seleccionado la importancia de integrar de forma cocurricular la alfabetizacion emocional por la gran influencia que tiene en el logro de aprendizajes, pues laboro en un sector donde la desintegracion familiar el maltrato fisico y psicologico esta a la orden del dia y aunque he intentado ayudar a mi comunidad no ha sido suficiente. se poco sobre el tema de inteligencia emocional pero me ha encantado pues siento el compromiso de ayudar a mis pequenos alumnos a ser mejores y ensenarles a buscar y alcanzar el exito en sus vidas.
Publicado por: alejandra - 15.12.07 08:08:11

27. quiero que me ayuden he tratado de tener buena comunicacion con mis padres pero no he podido les agradecere la ayuda
Publicado por: vanessa - 30.12.07 05:25:59